-
Indeks iklim kebinekaan- SMP
Indeks Iklim Kebinekaan – SMP adalah indikator yang mengukur kualitas lingkungan sekolah menengah pertama (SMP) dalam menumbuhkan sikap toleransi, saling menghargai, dan... -
Indeks iklim keamanan - SMP
Nilai yang merepresentasikan tingkat keamanan di lingkungan sekolah, mencakup perlindungan dari perundungan, kekerasan seksual, hukuman fisik, dan penyalahgunaan narkoba. -
Perbedaan skor numerasi - SMP
Selisih rata-rata nilai numerasi antara kelompok siswa yang memiliki latar belakang berbeda (seperti status sosial-ekonomi, gender, atau wilayah geografis) di tingkat SMP. -
Perbedaan skor literasi - SMP
Selisih atau distribusi nilai rata-rata kompetensi literasi membaca antara kelompok siswa yang dikategorikan berdasarkan latar belakang tertentu (sosial-ekonomi, gender, atau... -
Kemampuan numerasi - SMP
Nilai yang diperoleh siswa dalam kemampuan bernalar menggunakan matematika pada tingkat menengah pertama, mencakup pemahaman konten aljabar, geometri, bilangan, serta data dan... -
Kemampuan literasi - SMP
Nilai rata-rata yang diperoleh siswa dalam kemampuan mengolah informasi teks untuk mengembangkan kapasitas individu dan berpartisipasi secara kontributif di masyarakat. -
Angka Partisipasi Murni - SMP
Angka Partisipasi Murni (APM) SMP adalah indikator pendidikan yang menunjukkan persentase penduduk usia resmi SMP (13–15 tahun) yang bersekolah tepat di jenjang... -
Angka Partisipasi Sekolah - SMP
Angka Partisipasi Sekolah (APS) SMP adalah indikator pendidikan yang menunjukkan persentase penduduk usia SMP (13–15 tahun) yang masih bersekolah, baik di SMP/sederajat maupun... -
Angka Partisipasi Kasar - SMP
Angka Partisipasi Kasar (APK) SMP adalah indikator pendidikan yang menunjukkan persentase seluruh penduduk yang sedang bersekolah di jenjang SMP/sederajat, tanpa memandang usia,... -
Pengalaman pelatihan guru - SD
Rasio antara jumlah guru SD yang telah mengikuti pelatihan (baik diklat fungsional, teknis, maupun mandiri melalui platform digital) dalam periode waktu tertentu terhadap total... -
Proporsi PTK penggerak - SD
Persentase jumlah Guru atau Kepala Sekolah yang telah lulus atau sedang mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) dibandingkan dengan total jumlah PTK di satuan... -
Proporsi PTK bersertifikat - SD
Persentase guru SD yang telah memiliki sertifikat pendidik (Sertifikasi) terhadap total jumlah guru yang mengajar di jenjang tersebut. -
Indeks distribusi guru - SD
Ukuran variasi atau kesenjangan rasio antara jumlah guru yang tersedia dengan kebutuhan riil (berdasarkan jumlah siswa atau rombongan belajar) antar satuan pendidikan SD di... -
Kecukupan formasi guru ASN- SD
Perbandingan antara jumlah guru berstatus ASN (PNS dan PPPK) yang tersedia dengan total kebutuhan guru yang dihitung berdasarkan jumlah rombongan belajar (rombel) di sekolah dasar. -
Angka Partisipasi Murni - SD
Angka Partisipasi Murni (APM) SD adalah indikator pendidikan yang menunjukkan persentase anak usia resmi SD (7–12 tahun) yang benar-benar sedang bersekolah di jenjang... -
Angka partisipasi sekolah - SD
Angka Partisipasi Sekolah (APS) pada jenjang Sekolah Dasar (SD) adalah persentase jumlah anak usia sekolah dasar yang terdaftar di SD dibandingkan dengan jumlah total anak yang... -
Angka partisipasi kasar - SD
Angka Partisipasi Kasar (APK) SD adalah indikator yang menunjukkan persentase seluruh peserta didik yang terdaftar di jenjang Sekolah Dasar (SD/sederajat), tanpa memperhatikan... -
Pengalaman pelatihan guru-PAUD
Pengalaman Pelatihan Guru PAUD adalah gambaran tentang sejauh mana guru PAUD telah mengikuti kegiatan pelatihan atau pengembangan kompetensi untuk meningkatkan pengetahuan,... -
Proporsi PTK penggerak -PAUD
Proporsi PTK Penggerak PAUD adalah persentase tenaga pendidik dan kependidikan (PTK) PAUD yang telah mengikuti dan ditetapkan sebagai Guru Penggerak atau PTK Penggerak... -
Proporsi PTK bersertifikat - PAUD
Proporsi PTK Bersertifikat PAUD adalah persentase tenaga pendidik dan kependidikan (PTK) PAUD yang telah memiliki sertifikat pendidik dibandingkan dengan jumlah seluruh PTK PAUD...
