250 datasets found

jumlah individu yang bertugas sebagai pelatih olahraga di satuan pendidikan (SD, SMP, SMA/SMK atau Madrasah), baik guru olahraga maupun pelatih luar, yang telah memiliki bukti...

kuantitas kegiatan kejuaraan atau perlombaan olahraga yang diselenggarakan secara resmi di tingkat daerah dalam kurun waktu satu tahun.

Produksi perikanan tangkap

Pendidikan tertinggi yang ditamatkan adalah tingkat pendidikan yang dicapai seseorang setelah mengikuti pelajaran pada kelas tertinggi sesuai tingkatan sekolah dengan...

proporsi atau perbandingan antara jumlah perempuan yang menduduki jabatan struktural pimpinan tinggi (Eselon I dan Eselon II) dengan total seluruh pejabat pada level eselon yang...

Jumlah pemangku jabatan fungsional tertentu pada instansi pemerintah (Orang)

Jumlah sekumpulan pejabat pimpinan tinggi yang melaksanakan pekerjaan yang berisi tugas-tugas pokok yang mempunyai persamaan, dan yang telah sesuai dengan satuan organisasi

Persentase Pejabat ASN yang telah mengikuti pendidikan dan pelatihan struktural adalah Perbandingan Jumlah pejabat ASN yang telah mengikuti diklat struktural dengan Jumlah total...

Persentase ASN yang mengikuti pendidikan dan pelatihan formal adalah Perbandingan Jumlah ASN yang mengikuti pendidikan dan pelatihan formal dengan Jumlah total ASN

Total Jam Pelajaran dibagi dengan jumlah pegawai ASN yang mengikuti pendidikan dan pelatihan dalam periode satu tahun.

Rasio Jabatan Fungsional bersertifikat Kompetensi (PNS tidak termasuk guru dan tenaga kesehatan) adalah Perbandingan Jumlah pegawai fungsional yang memiliki sertifikat...

Rasio Pegawai Fungsional (PNS tidak termasuk guru dan tenaga kesehatan Perbandingan Jumlah pegawai PNS fungsional (diluar guru dan tenaga kesehatan) dengan jumlah pegawai...

jumlah total posisi/jabatan yang diisi oleh PNS maupun PPPK yang memiliki tugas dan fungsi memberikan pelayanan administrasi dan dukungan manajerial di instansi pemerintah.

nilai yang menunjukkan tingkat potensi dampak kerugian yang ditimbulkan oleh bencana di suatu wilayah. Nilai ini tidak hanya menghitung seberapa besar ancaman alamnya, tetapi...

tingkat potensi kerugian akibat bencana pada lokasi-lokasi yang ditetapkan sebagai Pusat Pertumbuhan.

jumlah satuan pendidikan di daerah rawan bencana alam maupun sosial yang telah menerapkan protokol Pendidikan Layanan Khusus melalui program Sekolah/Madrasah Aman Bencana (SMAB).

jumlah wilayah yang telah mendapatkan fasilitasi atau intervensi penguatan kapasitas dalam rangka mengurangi dampak bencana.

Tersedianya cadangan beras/ jagung sesuai kebutuhan

Proses sistematis untuk memastikan produk pertanian (buah, sayur, beras, dll.) aman dari cemaran berbahaya (kimia, biologi, fisik) dari hulu ke hilir (produksi hingga konsumsi),

Persediaan pangan yang dikuasai dan dikelola oleh masyarakat