-
Tercapainya Realisasi Penanaman Modal
Perbandingan antara total nilai nominal investasi (PMDN dan PMA) yang benar-benar terealisasi berdasarkan laporan pelaku usaha dengan target investasi yang ditetapkan oleh... -
Indeks Iklim Inklusivitas - SMP
Indeks Iklim Inklusivitas – SMP adalah indikator yang mengukur sejauh mana sekolah menengah pertama (SMP) menyediakan lingkungan belajar yang adil, ramah, dan mendukung bagi... -
Indeks iklim kebinekaan- SMP
Indeks Iklim Kebinekaan – SMP adalah indikator yang mengukur kualitas lingkungan sekolah menengah pertama (SMP) dalam menumbuhkan sikap toleransi, saling menghargai, dan... -
Indeks iklim keamanan - SMP
Nilai yang merepresentasikan tingkat keamanan di lingkungan sekolah, mencakup perlindungan dari perundungan, kekerasan seksual, hukuman fisik, dan penyalahgunaan narkoba. -
Pembinaan Penanaman Modal PMA dan PMDN
Aktivitas pemberian bimbingan teknis, sosialisasi, supervisi, serta penyelesaian hambatan (debottlenecking) yang dilakukan kepada pelaku usaha PMA dan PMDN. -
Perbedaan skor numerasi - SMP
Selisih rata-rata nilai numerasi antara kelompok siswa yang memiliki latar belakang berbeda (seperti status sosial-ekonomi, gender, atau wilayah geografis) di tingkat SMP. -
Perbedaan skor literasi - SMP
Selisih atau distribusi nilai rata-rata kompetensi literasi membaca antara kelompok siswa yang dikategorikan berdasarkan latar belakang tertentu (sosial-ekonomi, gender, atau... -
Laporan realisasi penanaman modal
Jumlah dana yang benar - benar sudah di investasikan -
Kemampuan numerasi - SMP
Nilai yang diperoleh siswa dalam kemampuan bernalar menggunakan matematika pada tingkat menengah pertama, mencakup pemahaman konten aljabar, geometri, bilangan, serta data dan... -
Penerbitan perizinan dan non perizinan penanaman modal
Total akumulasi dokumen perizinan (seperti NIB, Sertifikat Standar, Izin) dan dokumen non-perizinan yang diterbitkan oleh instansi berwenang bagi pelaku usaha (PMA/PMDN) dalam... -
Kemampuan literasi - SMP
Nilai rata-rata yang diperoleh siswa dalam kemampuan mengolah informasi teks untuk mengembangkan kapasitas individu dan berpartisipasi secara kontributif di masyarakat. -
Angka Partisipasi Murni - SMP
Angka Partisipasi Murni (APM) SMP adalah indikator pendidikan yang menunjukkan persentase penduduk usia resmi SMP (13–15 tahun) yang bersekolah tepat di jenjang... -
Kegiatan penerimaan misi penanaman modal
Total aktivitas penerimaan delegasi, kunjungan lapangan (site visit), atau forum bisnis tatap muka yang dilakukan untuk memperkenalkan peluang investasi kepada calon penanam modal. -
Angka Partisipasi Sekolah - SMP
Angka Partisipasi Sekolah (APS) SMP adalah indikator pendidikan yang menunjukkan persentase penduduk usia SMP (13–15 tahun) yang masih bersekolah, baik di SMP/sederajat maupun... -
Angka Partisipasi Kasar - SMP
Angka Partisipasi Kasar (APK) SMP adalah indikator pendidikan yang menunjukkan persentase seluruh penduduk yang sedang bersekolah di jenjang SMP/sederajat, tanpa memandang usia,... -
Pengalaman pelatihan guru - SD
Rasio antara jumlah guru SD yang telah mengikuti pelatihan (baik diklat fungsional, teknis, maupun mandiri melalui platform digital) dalam periode waktu tertentu terhadap total... -
Proporsi PTK penggerak - SD
Persentase jumlah Guru atau Kepala Sekolah yang telah lulus atau sedang mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak (PGP) dibandingkan dengan total jumlah PTK di satuan... -
Proporsi PTK bersertifikat - SD
Persentase guru SD yang telah memiliki sertifikat pendidik (Sertifikasi) terhadap total jumlah guru yang mengajar di jenjang tersebut. -
Indeks distribusi guru - SD
Ukuran variasi atau kesenjangan rasio antara jumlah guru yang tersedia dengan kebutuhan riil (berdasarkan jumlah siswa atau rombongan belajar) antar satuan pendidikan SD di... -
Kecukupan formasi guru ASN- SD
Perbandingan antara jumlah guru berstatus ASN (PNS dan PPPK) yang tersedia dengan total kebutuhan guru yang dihitung berdasarkan jumlah rombongan belajar (rombel) di sekolah dasar.
Sie können dieses Register auch über die API (siehe API-Dokumentation) abrufen.
